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Damià Gomila gana el Premio al Mejor Profesor del curso de máster 2025–2026

14 de septiembre de 2026
  • Damià Gomila es reconocido por su docencia atractiva, su claridad y su capacidad para conectar fenómenos no lineales fundamentales con la física de la emergencia en el programa de máster.
  • Su seminario sobre solitones y dinámica colectiva destaca un enfoque que puentea la investigación de vanguardia con la pedagogía en el aula.

Damià Gomila, investigador del IFISC (UIB-CSIC), ha sido galardonado con el Premio al Mejor Profesor del programa de máster en Física de Sistemas Complejos 2025–2026 de la Universidad de las Islas Baleares (UIB). Este galardón reconoce la excelencia docente y la dedicación a la formación de los estudiantes en la ciencia de la complejidad.

Gomila ha sido un contribuyente fundamental en el plan de estudios del máster, impartiendo las asignaturas "Spatiotemporal Dynamics" y "Dynamical Systems, Chaos and Patterns". Su estilo docente destaca por traducir dinámicas espaciotemporales complejas, estructuras localizadas y comportamiento fuera del equilibrio en principios físicos intuitivos para los estudiantes que se inician en el campo.

Con motivo de la ceremonia de entrega del premio, Gomila pronunció la conferencia titulada From Waves to Particles: Solitons as a Paradigm of Emergence in Nonlinear Systems. Tomando los solitones como hilo conductor, la charla exploró cómo surgen estructuras conservativas y disipativas a partir de sistemas espaciales no lineales mediante inestabilidades formadoras de patrones, bistoestabilidad e interacciones de frentes. La parte final se adentró en los solitones conservativos en teorías de campo no lineales, examinando cómo la masa, el momento y el movimiento newtoniano efectivo surgen de las ecuaciones de campo, y cómo los conjuntos sobre fondos fluctuantes dan lugar estadísticamente a una dinámica de tipo Schrödinger.

Este galardón destaca el compromiso de Damià Gomila con la claridad pedagógica en la intersección de la formación de patrones y la dinámica colectiva.


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